如果可以,我想收集這世間所有的陽光,讓孤獨癥兒童的世界不再有焦慮與膽怯。
10月18日,北京師范大學英東樓,陽光電源向北師大教育學部孤獨癥兒童教育研究中心捐贈50萬元,支持該中心開展學齡孤獨癥兒童教學環境創設和教具開發工作,北師大教育基金會副秘書長樊哲、教育學部學科建設辦公室主任劉洋、中心主任胡曉毅、副主任劉艷虹,陽光電源副總裁張友權、品牌中心總經理梁麗莉等出席捐贈儀式。
該捐助項目計劃研究學齡孤獨癥兒童教學環境的設計和實施,包括結構化教學、小組教學、集體教學、學校環境設計、課堂教室環境布置等,并在全國10所特殊教育學校創設實驗班,采用組群實驗設計。通過本項目的研究,不斷完善學齡孤獨癥兒童教學環境,為各個融合教育學校、特殊學校在校園環境創設方面提供解決策略,為干預基地甚至多種教育安置形式下的教師所用,從而更好地服務孤獨癥兒童的教學工作。
陽光電源成立20年來,一直堅守企業發展來源于社會、回饋于社會的初心,在努力創造經濟效益的同時,積極履行企業社會責任,從開放青少年綠色實驗室到資助大學生創新創業,再到捐助學齡孤獨癥兒童教學研究,始終圍繞青少年群體做可持續的公益,希望愛心的種子像陽光一樣灑滿各地。
10月18日,北京師范大學英東樓,陽光電源向北師大教育學部孤獨癥兒童教育研究中心捐贈50萬元,支持該中心開展學齡孤獨癥兒童教學環境創設和教具開發工作,北師大教育基金會副秘書長樊哲、教育學部學科建設辦公室主任劉洋、中心主任胡曉毅、副主任劉艷虹,陽光電源副總裁張友權、品牌中心總經理梁麗莉等出席捐贈儀式。
該捐助項目計劃研究學齡孤獨癥兒童教學環境的設計和實施,包括結構化教學、小組教學、集體教學、學校環境設計、課堂教室環境布置等,并在全國10所特殊教育學校創設實驗班,采用組群實驗設計。通過本項目的研究,不斷完善學齡孤獨癥兒童教學環境,為各個融合教育學校、特殊學校在校園環境創設方面提供解決策略,為干預基地甚至多種教育安置形式下的教師所用,從而更好地服務孤獨癥兒童的教學工作。
陽光電源成立20年來,一直堅守企業發展來源于社會、回饋于社會的初心,在努力創造經濟效益的同時,積極履行企業社會責任,從開放青少年綠色實驗室到資助大學生創新創業,再到捐助學齡孤獨癥兒童教學研究,始終圍繞青少年群體做可持續的公益,希望愛心的種子像陽光一樣灑滿各地。